今天成都戴氏精品堂暑假辅导中心为小初高同学带来了成都双流区中考集训机构收费-成都中考补课学校哪家好,希望能帮助到各为同学有效的学习!同事我们也为同学们带来了相关的辅导班型以及辅导内容介绍,欢迎大家阅读了解
戴氏教育热门班型推荐:
戴氏3-6人小班:学习诊断+专职教师+全科辅导+教学反馈,“小班”关键不在小,在于“精”
语文:阅读理解不透,文言文看不懂。
数学:面对“五花八门”的题型感到无措,好像老师都还没教过;亦或者,明明这类题很熟悉,却怎么做都不对!
英语:语法运用不灵活,词汇记不住,语法判断做一个错一个,屡试不爽!
物理:电学、光学、影像学之类的半知半解,很难弄透彻,思维混乱!
化学:分子、原子;物质的组成和机构?甚至元素周期表迄今为止都还迷迷糊糊的!
学员人数限制:环境幽静,使学生在学习中注意力集中!
课程安排灵活:课程灵活,课时因人而异,随到随学!
相互探讨经验:可与其他在班同学探讨学习经验,相互学习
戴氏教育 中考定向课程
新一轮中考备战一触即发!对于准初三备考生而言,你们是否正在为新学年如何兼顾学习与备考而发愁?
是否正在为备考的无头绪、无目标、无计划、无要领而苦恼?
是否又在为备考自信与备考动力的过度流失而难过?
以上种种,一定让大家陷入到“举步维艰”的困境之中。不怕!!!戴氏教育中考定向突破课程——决胜中考“秘籍”,将助力大家备考过程与结果双优,你值得拥有!
初三的学生出现的几大症状,您的孩子是不是也有类似情况?
知识点掌握不好,成绩处于班级中下游,离目标学校分数相差甚远。
部分学科学习成绩突出,其他学科严重滞后,缺少兴趣,久攻不下。
整体成绩比较优秀,学科较为平均,成绩进一步提升遭遇瓶颈。
知识体系僵化,对知识生搬硬套,不会举一反三,上课听得懂,课下不会做。
注意力不集中,做题粗心马虎,题目看错,丢分总容易丢在简单题上。
中考七门科目,二十多本书,还要学习初三新课程,学习繁重,时间紧张
没有目标和针对自己实际学习情况制定的学习策略,成绩进步缓慢。
考前焦虑,头疼、失眠,到考场大脑就短路,平时会做的题,就是偏偏答不上来。
做题无从下手,缺少思路和方法,不知道变通,不会灵活运用。
赢战2020中考,戴氏教育5步提升计划,圆你名校梦!
中考备战方案:个性化测评查找学习问题根源;金牌规划师锁定提分空间
定向突破课程:针对个人规划学习方案,针对学员定制中考核心精辅课程
中考名师点睛:匹配5年以上中考名师授课,点对点精讲精练!
完善教学服务:10对1监测学员
戴氏精品堂名师一节课,胜庸师无数,4层严控,通过比例26:1,专为成绩提升而来
快-巩固旧知识:夯实新知识,帮助孩子快速掌握、快速沉淀、快速提升一快!
巧-点拨思路:点拨思路,因材施教,灵活高效,挖掘学生潜能,让孩子越学越有兴趣一-巧!
准-紧跟高考命题方向:紧跟高考命题方向,精抓考点,考什么学什么,听一节课,上一个台阶一准!
灵-高效学习法:高效学习法、抓分模型课、记忆小诀窍,一听就懂,一学就会,一用就灵一灵
稳-专项突破:专项突破,秒杀绝技,循序渐进,稳步提速,逐步向目标院校靠拢一稳!
中考考纲考点:考前“考纲考点3小时精品课”,助力学生再度提升!
中考历史复习方法:
历史:夯实基础,强调能力
首先以本为本,夯实基础知识
中考试卷的难度比例为8∶1∶1,由于基础知识占到试卷总体的80%,抓好基础仍是下一阶段的主要任务,尤其提醒考生注意务必要把考试大纲中出现的基础知识做到熟练掌握。
其次,要关注现实,关注热点问题
历史中考具有较强的时代气息。近几年的中考历史考题都注重联系现实,因此在中考复习时,也要多关注国家、世界和人类发展的重大热点事件和周年大事。重大热点如:民族团结国家统一、能源问、题、战争与和平、三农问题等等;周年大事如:2011年是辛亥革命100周年、中国共产党成立90周年等。这些热点问题在中考中出现只是作为考题的切入点,中考考察更多的还是课本中具体的知识点。因此,在复习热点问题的时候,还是应该在了解热点的基础上,回归课本,巩固基础知识点,提升能力目标。
最后,在中考冲刺阶段
利用好手上的两份质检试卷,在自主复习的过程中查缺补漏,找出自己存在的问题,并及时解决。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
戴氏教育助你解决文化课难关
单科/多科目查缺补漏:
针对情况:学习能力强但没有养成学习习惯和学习方法,没有完全吸收理解知识内容,知识点构架不完整,后期学习进度跟不上,缺乏考试技巧、解题方法,应试能力较差。
解决策略:采用1对1辅导,帮助学生理解与夯实基础知识,构架知识体系,开展综合性题型训练,增强分析问题解决问题的能力,提高应试技巧,并促使学生养成良好习惯。真正做到“讲一、练一、会一”进而能够举一反三,专项指导专项训练,尽快实现由量变到质变的过程,从而使学习成绩稳步向上并实现最后突破。
全日制管理
针对情况:家住地址远;基础薄弱,没掌握考试考点,没有完整学习系统、学习规划,个别科目瘸腿现象,成绩普遍低下,学习吃力,自主能力差,学习兴趣低落;平时家长比较忙顾不上孩子学习。
解决策略:采取全托管教学,结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识,夯实每一个基础知识点,构架知识框架,教授典型题型,授课过程培养学生学习、监督、应试能力,以及激发学生学习热情,拓展学生知识,训练学生能利用基础知识解决典型题目和综合题型的能力。使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。