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高考集训班

成都新都区初三辅导价格-成都中考补课学校哪家好

阅读: 来源:戴氏教育

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  戴氏教育学校班型推荐
精品班组课:
① 每组3-6人,照顾到每位学生
② 师生面对面交流 享无限互动乐趣
③ 学习气氛浓郁 精力高度集中
个性化1对1:
① 上课时间自由,可调整
② 针对性强,为每个学生定制专属个性化学习方案
③ 学习精力集中、老师实时答疑


 

  成都戴氏教育中考集训班

  戴氏领先的教学理念

  作为个性化教育的倡导者,戴氏致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。戴氏教育已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,戴氏的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

  教学特色

  1对1教学个性化方案

  根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

  提高学生学习的积极性

  弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

  师资配备

  专业教师一名--为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。

  专职班主任一名--负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

  教师多名--负责学生的一对一授课,在规范学生培养学习能力、提高学习品质、开展因材施教方面具有更为明显的优势。

  课程检测

  课后练习+试卷测试,每讲课程都搭配有标准的课后练习供学生使用

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  中考冲刺阶段复习技巧:扎实掌握基础知识

  英语最主要的还是要扎实掌握基础知识和基本技能。对今年的《英语学科教学基本要求与训练》中规定要掌握的内容必须要做到完全掌握、正确理解和规范运用。尤其是今年的1678个词汇和354个词组,因为在这些单词和词组中,有一些词和词组是在所学的教材中没有出现过的。对这些词和词组的掌握上要花费比较多一些的时间。对词汇的掌握,许多同学认为只要把单词能拼写正确、知道它的中文含义就算掌握了。其实,这种做法还不能算完全掌握,而是要做到会正确运用这个单词,才能算真正意义上的掌握了。在英语中许多单词有一词多义,一个单词可以有不同的词类,可以通过构词法派生出许多词,可以和不同的介词、副词构成词组,表达不同的意思,增加了不少的掌握难度,所以,词的掌握最好通过一定的语景来进行,能辨别他们在不同的语境中,所表达的不同含义。对一些使用频率较高的词更不能忽视。

  另外,阅读能力的高低也很大程度地构成了影响获取高分的门槛,因此,阅读的训练是必不可少的。建议每周要精读4-5篇文章,对其中不解的困惑,及时地问老师,和同学之间开展讨论,提高自身的阅读的水准。

  戴氏精品堂教师,教的不止是经验之谈,尽管他们是行业专业的老师,但是为了学生,我们吹毛求疵,对每位专职老师的辅导方案反复斟酌,精益求精,让每位学生提高学习能力同时掌握学习技巧!
初试通过率约8.3%+复试通过率约3.8%+岗前培训考核通过率3.1%+入职先专业磨课训练+在岗以学生涨分结果论星级
能让孩子成长的才是好老师
尊师嘱·助成长

  写话成绩的好坏也是衡量你运用能力的一个标准,根据中考考纲中对写的要求:1、能对人物、事件、物件和场所等作简单的描述和议论;2、能填写简单的表格,能写简单的便条、信件和日记等。一般说来描述性的文章比较好写,要进行议论就有一定的难度。因此,在写话训练时,不仅要写好描述性的短文,对议论性的文章也要化大力气,当然,在写应用文时,其一般的基本格式不能写错。在训练时千万不能去背一些范文,到考试时,其题目是个变数,不可能让你背诵的文章套上去,我们要脚踏实地地去获取知识。


在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助

  戴氏精品堂10大课堂特色,专注提升孩子学习成绩
课前放电影:带着学生回顾所学教学内容,及时查漏补缺。
三步一回头:及时复习所学过的知识点,加强记忆,巩固解题技巧和方法。
错题重现讲透错题:讲透错题,通过相似题练习加强巩固,总结升华解题方法。
课堂总结:教师对整个课堂行为过程,进行思考性回忆及总结。
复习旧题引入课程:教师在讲课之前,先让学生以听、写等活动方式复习旧知识。
及时鼓励学生:激发学生的内驱力,增强学生的信心,建立良好的教学氛围。
讲授课程:新课讲解,边讲边练,每道例题进行方法总结并归纳。
布置三类作业:本节课的课后巩固练习+ .错题作业+预习下节课内容。
学生自编题:让学生利用变式、类比等方法出一 道小题,与教师共同探讨。
阶段性测试:对学生及时进行查漏补缺,对教学行为进行阶段性总结与反思。

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温馨提示

根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
VIP1对1 1人 量身定制辅导方案
精品班 2-6人 因材施教,分层教学
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