今天成都戴氏精品堂暑假辅导中心为小初高同学带来了成都新都区初三冲刺机构收费-成都中考补课学校哪家好,希望能帮助到各为同学有效的学习!同事我们也为同学们带来了相关的辅导班型以及辅导内容介绍,欢迎大家阅读了解
戴氏精品堂学校量身定制文化课辅导方案,分层教学,针对性强,解决问题彻底
VIP1对1:结合学习特点与目标院校,聘骨干教师量身制定方案,以考点为核心查漏补缺,弥补一轮、二轮复习的不足,解决考生基础差的难题;
精品小班:学习规划专家把脉,N对1辅导,量身定制教学计划并监督执行,精准定位,强化基础集中针对学生薄弱的科目与知识点;
基础提高班:学习学科解题技巧,短期辅导取得高分。传授答题的方法,准确帮助学生找到答题关键点,得到相应分数,取得高分;
成都戴氏教育中考集训班
戴氏辅导中心采用小班式教学,一对一针对辅导,教学内容紧扣学校教学进度,查缺补漏,让您的孩子在稳定中得到提高,相信通过我们的共同努力,一定会让您的孩子成绩迈上一个新台阶!
招生对象:
1、希望小班教学同学:
离中考还有不到一年时间,由于学校班级达到50-60人,有部分同学上课不能很好集中精力,学习效果不够理想,需要巩固提分,冲刺中考;
2、临界生同学:
离好的高中要求有一定距离,但是努力备考有希望,冲刺名校;
3、转学或借读同学:
由于初一、初二转学或借读过来,基础不扎实,与内地教学内容不太一致,导致学习成绩不好,需要冲刺中考的同学;
教学理念:
1、教学目标:一切为了孩子的理想高中梦想而努力!
2、教学理念: 秉承“关注孩子学习成长的每一个细节”的教学理念,从学生的个性化学习成长出发,帮助学生制订目标,分解目标;帮助学生树立自信,冲击中考;因材施教,帮助学生制定个性化备考方案!
3、教学方法:魔鬼式封闭全科训练!
戴氏中考冲刺课程:
班级:中考冲刺班
科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理
对象:初三年级中学生
特色:由中考命题老师辅导,直击考点
戴氏中考冲刺课程优势:
中考名师:我们拥有各重点中学经验教师以及至少具有两轮循环教学经验的班主任教师组成的教师团队,准确把握考点,毕业班教学经验丰富;
教学资源:自有教研团队,并与各学校操持紧密联系,及时更新优质试题库,为孩子提供全面、全新、全优质的试题库,是中考冲刺开班的坚实后盾;
学习规划:设有学习规划师,入学前由学习规划师根据学生成绩制订学习计划,由专业学习规划师1对1制定学习规划,指导试卷分析,保障学习效率。
目标管理:从入学开始,便将中考分解成一个个可达成的每周目标、每月目标,循序渐进,督促逐步完成,从而实现中考目标。
精品小班:为了保障每位学生受到足够的关注,小班上课,全日制教学。
免费试课:免费试课,欢迎家长随时旁听,与孩子一起感受精彩课堂。
戴氏采用自创的DSE教学法,帮助学生最大程度提升成绩,助力每位来戴氏补习的学生圆梦名校!
中考化学复习备考计划
一、复习要求和措施
A、复习要求
①要求掌握各章节知识要点,将所学知识形成知识网络。
②要求掌握几种重要气体化学性质和制取,化学基本反应的四种类型,化学式的计算,常见化学方程式的计算,溶液的计算,综合计算以及实验题的设计。
③掌握化学实验的操作,步骤现象、结论以及物质的推断和鉴别。
④要求学生了解身边的化学,联系生活实际感受化学就在身边。
B、具体措施
以专项考点为轴心,以课时测试为切入点,避开华而不实的弊端,充分反映今年中考的几大趋势,专项考点设计在考查知识同时注重能力的考查,力求系统地体现中考题型功能和题型改革方向。
三、具体实施步骤,时间安排
A系统复习(第一轮时间为7-11周)
第
戴氏精品堂名师一节课,胜庸师无数,4层严控,通过比例26:1,专为成绩提升而来
证-资质认证:严格审查学历认证、教师资格、专业资质考
考-考核评审:通过5个层级,16个维度对老师进行严格评审控
控-质量控制:实施动态监督,老师定期培训,成长升级
主要任务是:一是构建学科知识网络,通过比较、分析、联想,逐步形成对学科体系的整体知识。二是进行一定量的综合训练,达到巩固基础,提升能力的目的。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
戴氏教育助你解决文化课难关
单科/多科目查缺补漏:
针对情况:学习能力强但没有养成学习习惯和学习方法,没有完全吸收理解知识内容,知识点构架不完整,后期学习进度跟不上,缺乏考试技巧、解题方法,应试能力较差。
解决策略:采用1对1辅导,帮助学生理解与夯实基础知识,构架知识体系,开展综合性题型训练,增强分析问题解决问题的能力,提高应试技巧,并促使学生养成良好习惯。真正做到“讲一、练一、会一”进而能够举一反三,专项指导专项训练,尽快实现由量变到质变的过程,从而使学习成绩稳步向上并实现最后突破。
全日制管理
针对情况:家住地址远;基础薄弱,没掌握考试考点,没有完整学习系统、学习规划,个别科目瘸腿现象,成绩普遍低下,学习吃力,自主能力差,学习兴趣低落;平时家长比较忙顾不上孩子学习。
解决策略:采取全托管教学,结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识,夯实每一个基础知识点,构架知识框架,教授典型题型,授课过程培养学生学习、监督、应试能力,以及激发学生学习热情,拓展学生知识,训练学生能利用基础知识解决典型题目和综合题型的能力。使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。