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成都小升初衔接提分机构-成都小升初辅导班

阅读: 来源:戴氏教育

怎样让学习更加轻松,今天成都戴氏教育学校给大家带来了成都小升初衔接提分机构, 希望给同学们带来帮助,找准方法学习成绩才能提高!

小升初选择直升的优势和劣势
让我们看看其他的家长是怎么说的?
1.孩子六年学习那是打基础,能进牛小绝不进挂牌子的渣小。
2.如果孩子天分很一般,家庭也提供不了太多的优质辅导,那上个直升挺好的,至少初中能不错,普通班也能接受。
如果孩子挺聪明,家长的辅导能力比较强,不如上优质小学走点招了。学习这东西,早努力永远比晚努力要强,基础很重要的。
3.现在的弱小,换个牌子,或者装修一下校舍,过几年就变成牛小,或者中等小学了?
师资才是软实力,如果老师不能做到大流动,单纯的靠换牌子,盖房子,解决不了教育不均的问题。
4.这么说吧,那些所谓的牛小,牛在哪?以前那些高升学率,有几个是靠学校教育,又有多少是靠家长的能量?如今就近入学,除了极个别的,都是平民老百姓,小升初也主要拼RP靠大派位了,反正我是不会放着直升不选,非要和大派位较劲。
5.虽然说的有点绝对!但道理确实是这样的,牛小之所以牛,主要是因为他能大概率进牛初!进不了牛初你试试看,别说金帆银帆,你就是钻石帆,也变成渣小。
6.原来的弱小直升了,自然素质教育水平也会提升。而且至少有很多家长趋之若鹜,这部分生源也会有质的提升!。讨论是不是直升都没多大意义,牛中肯定要保住自己的生源。教委为了本区的房价要保住牛中的升学率,最后小升初能去牛中本部的,还是取决于孩子,不是小学。
7.个人认为不值得为了成为那10%或30%进牛中就牺牲娃的快乐童年,现在按天性培养情商比智商重要,题海战术填鸭教育超前学习就是进了实验将来也不见得是牛娃。
关于直升和牛小的对比,更像是两个人爬山,目标是山顶。两个选择,要么给一把手杖,全程靠自己,要么没有手杖,可以坐索道上山,但只能坐到半山腰。

小升初数学学习方法及备考指南
小升初备考计划
小升初作为应试升学,却缺乏应试升学应有的复习备考环节应有的复习备考环节!要想在小升初中脱颖而出,六年级进行综合复习、真题模拟很重要!那么,六年级部分知识,如:
分数百分数、工程问题、比和比例……又该何时学习呢?备战小升初,必须超前学习!具体如下:
1、四升五暑假模块化教学,学习小升初必考知识点
2、五升五暑假完成全部知识点学习
3、六年级秋季九大专题,综合复习重要知识点
4、六年级寒假完成全部专题复习
5、六年级春季综合模拟,提升应试能力
第四,解决孩子经常粗心的方法
1、纠正孩子的书写习惯
2、减少孩子的依赖心理
3、让孩子养成认真仔细做作业的习惯
4、让孩子将做过的错题都记录下来
5、尽量不让孩子用橡皮和涂改带
6、用适当的目标激励孩子上进
第五,从知识方面充分做好择校备考工作
前面提到,择校题中,奥数很少(有的学校几乎补考奥数)。从题型上来说,主要有判
断题,选择题,填空题,口算题,巧算题,几何题,应用题等,与平时的常规考题题型基本一致,从知识上来讲,以小学五六年级知识为主,会有很少量的超纲题(入勾股定理,解方程,字母表示数量)
因此这种择校考试类型于中考,主要考查知识的深度与思维的灵活性,还有就是解题的速度与规范性。应该按中考准备方式来准备。择校备考一定要早作准备,切不可存在临时抱佛脚的侥幸心理,光靠学生自己复习准备却是很难,有合适的老师辅导也很必要,但是找一个合适的辅导老师也不易。微薄浅谈,望对学子有所帮助。

清华学霸的经验:假期不是用来休息的,而是用来反超的!
不一样的假期
高中的假期不是用来休息的,是用来反超的。学如逆水行舟,不进则退,很多人赢在了假期,也有很多人输在了假期。
下面是我们一个假期的生活:早晨起床后,吃过早饭就开始了一天的学习。除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息,我们从早到晚都不会离开我们的学习桌。从数学到物理,从化学到生物,开学前,看着四本带有三种颜色标记的《教材全解》以及反复琢磨过的课本,我们感到的是假期过得充实的踏实与骄傲。
当然,假期中不仅是做题,也有我们自己安排的单元测试,每一个测试成绩不过85的单元都需要重新来过。全解上没有测试题了,我们就跑到书店“蹭书”,只做不买,直至过了85,我们才会进行下面的单元。这一切努力都不会白费,开学以后,我们没有接受新知识的迷茫与痛苦,一切都已那么自然。
这看似很恐怖,但对大部分清华学子,却是那么真实。看看那些连作业都没完成或最后抄完的同学,你就明白一个假期会造成多么大的差距。
很多时候一个人的领先不是因为他比别人多长了个脑子,而是因为他与别人早已不在一条起跑线上。

初中小学不同在哪里?
学校作息制度不同
初中生课外作业的难度比小学生的大,时间比小学长,为了让孩子有效利用时间,家长要指导孩子制订一套合理的作息时间表,快速适应初中生活,促进其健康成长。
作息时间要科学合理,执行时有意识地培养孩子的自觉性,让孩子以认真负责的态度坚持下去。家长还要经常检查、督促孩子严格按照作息时间和计划进行各项活动,提高学习效率。做到“三个不罢休”即:当天功课未完成不罢休、当周目标未实现不罢休、当月成绩未提高不罢休。必要的时候,家长与孩子一起每天对计划执行情况进行核查。一般说来,制订作息时间和计划应注意四点:一是根据用脑规律,科学安排时间。比如说,背诵英语和语文最好在起床后半小时或临睡前半小时进行。二是要安排一定的自由活动时间,让孩子做喜欢做的事。三是安排一定的家务劳动时间,培养孩子的自理能力。四是保证孩子有足够的运动和睡眠时间。
学习成绩不同,打满分或高分的次数由多变少。
理性看待成绩,注重过程。小学学生容易得高分甚至满分,初中后则不容易,甚至出现不及格的现象。家长要有心理准备,孩子学习过程认真努力就可以了。
孩子生活习惯不同,从自由到自律。
约法三章,奖惩分明。不少家长在处理孩子的问题上过于简单,不是打骂,就是重奖,时间长了,这些都会没有效果,因此可以在尊重孩子的基础上做到"约法三章"。
要帮助孩子养成良好的学习习惯。实践证明,最优秀的孩子往往不是最聪明的孩子,而是学习习惯最好的孩子。

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初一新生与同学交往的注意事项一忌人格不平等。
同学之间在人格上是平等的,因此彼此应相互尊重,自傲或自卑者都可能与其他同学之间人为地拉大距离。影响同学关系的正常发展。
二忌小群体。
在一个班集体中学习生活总有一些关系不错的朋友,但忌长时间地接触几位关系好的同学,而不和其他人相处。尤其是当小群体的利益与集体利益发生矛盾时,则应以班集体利益为先,舍弃个人小集体利益。
三忌不正当攀比。
同学交往,免不了攀比,关键看比什么,是志气、信心,还是比虚荣。如果是比思想进步、学习进步,这当然好;但如果比物质,就不可取了。
四忌说长道短。
同学间相处要谨言慎行,在背地里说长道短,这是同学间最忌讳的事情。正确的做法是,自己不传,不说。听到别人说,要认真分析真伪,不要轻信及盲从。
五忌说话伤人。
良言一句三春暖,恶语伤人六月寒。要自觉培养尊重别人的能力,讲话应温文尔雅,讲究语言美,忌自以为是、出言不逊、恶语伤人。
六忌不良效仿。
同学之间交往要互助于双方的进步才是有益的往来。近朱者赤,近墨者黑。要善于交友,学会选择,真诚待人。

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