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成都小升初衔接语文集训班哪里好-成都小升初辅导班

阅读: 来源:戴氏教育

如何能快速掌握学习方法,中小学生定制化学习方案,今天给大家梳理了成都小升初衔接语文集训班哪里好,助力成绩拔高,衔接培优,学习更高效!

小升初择校的三大原则
一、经济原则:
培养一个小孩,撇开家长的时间、体力和精神成本不说,光是付出的经济成本就非常的吓人。 现在家庭教育是孩子是一个非常大的支出,养育一个孩子到他大学毕业,至少需要花费80--130万元。如果还要在海外留学,至少要200万以上了。现在物 价贵了,水涨船高,我想家长心中都有一本明白帐。关注微信号:家长帮上海站了解更多上海升学资讯
毕竟学习不是生活的全部,我们大多的家长是工薪阶级,能力有限。假如为了孩子把大量金钱花在了名校的学费上,从而影响到了你的生活质量,那就没必要了。大家可以算一下这笔账,一所民办的初中一年的学费差不多要2万~3万5,还不包括学杂费以及其他费用,四年下来少说也得十几万。而进入公立学校,只需要付点餐费即可,而九年义务教育,包括学杂费可是全免的呀。
从目前的情况来看,在师资力量上,民办学校的确略高于公办的,但是,这也是相对的,总体上也不是相差甚远。一所普通公办中学如果没有一部分优秀教师 资源支撑,这个公办学校是不能存在下去了。把一个普通的孩子教成优等生,那才是本事,往往有些高质量的教师,就出在公办普通初中。
二、就近原则:
小升初择校,不少家长贪图学校的名气,舍近求远,一味追逐名校。不少家长跨区选择学校,比如家住在杨浦,却非要选择在徐汇上学,对于孩子来说,小升初的确是进入了名校,可是也意味着四年的初中生活每天要与上课铃声奔跑和紧张着。
大家也非常清楚,现在城区私家车数量日趋增多,交通难以通畅,很多孩子每天到学校就要花费1个多小时,甚至更多,这些孩子因为家长盲目的择校导致孩子每天 把很多不必要的时间消耗在赶车上学途中。其实对于四年的求学而言,他们比就近入学的孩子浪费更多的睡眠和学习时间,这对孩子学习生活会有一定影响。关注微信号: 家长帮上海站了解更多上海升学资讯
如果一些家长执意跨区选择学校,建议考虑交通的便利因素,比如是否靠近地铁沿线或者公交站点。这要比骑车或者乘车省下更多的时间建议家长在慎重选择学校的 同时,也一定要关注一下孩子的脚下。寒冬腊月,孩子起早贪黑的很辛苦的,还要熬废掉那么多的宝贵学习时间,同时路上安全问题也是一个重要的因素,这点不能 忽视。
另外,如果学校非常远的话,每天这样来回折腾,孩子会因为睡眠时间少而影响身体发育;另一方面,因为学习时间有限也会带来一定学习负担

尖子生晚上是如何学习的?
第三阶段:预习新课总结与规划
每天晚上学习时都要有意识地留一点时间来预习第二天将要学的内容,做到对新知识心中有数。
怎么预习呢?
(1)阅读课本,了解第二天要学的知识,重点看看自己哪些点感觉特别难,做好记号,在听课的时候,重视这些点的听课。
(2)阅读完后,如果时间充裕,可以尝试去看看课后的练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了,就做好标识,第二天在课堂上或课后解决)。
(3)对照前面所学内容以及预习的内容,看看有哪些知识是与第二天所学内容有关联的,抽点时间回顾一下旧知识。

小升初备考四个阶段:
第二阶段按专题复习(知识点复习):
第二个阶段着重讲语法知识,这也是建立在第一个阶段的基础上的。如果基础打得不扎实,语法部分的题目也会因为不认识词组而失分。因此在这个阶段也不能把单词抛开不看。
专题要符合小升初大纲的要求,不要超纲。一般分为名词、冠词、介词、形容词和副词,代词和时态,六个专题。以名词为例:名词可以和三单、动词变化穿插来讲。动词变化包括进行时和过去时,以及部分不规则动词,在教学时要注意学生的接受能力。
以O结尾的单词分有生命和无生命的:有生命的es(mangoes)没有生命的s(photos)。
以元音+辅音结尾的单词(swim)一般双写辅音再变化:进行时swimming,游泳者swimmer(run/get)。
专题复习不应以题海战术为主,做题要“少而精”,既轻松又得到锻炼。
第三阶段按作业复习:
学生的平时作业是检验学生知识掌握程度的一个重要手段。教师可以通过作业对知识点深化,举一反三。考验学生的综合运用能力。同时也要回归课本,吃透知识点。考试仍然是源于书本的。
第四阶段研究试卷:
只有试卷吃透了,考试的动向也可以有所把握。可以去研究历年至今的小升初试卷,每年都会考的知识点是什么?这个知识点就要多给学生灌输一下。
针对不同的题型,都可以整理出来一些解题思路(包括题眼)。这里对失分率较大的题型来制定复习方针和做题技巧。

初中小学不同在哪里?
课程设置和要求不同
在课程设置方面,除了小学开设的课程以外,初中还增加了政治、生物、历史、地理、信息技术等课程
初二、初三还增加了物理、化学,而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化,如数学,小学是学算术,初中开始学习代数和几何
另外,学科新旧知识联系密切,概念性强,提高了对空间想象力的要求,对抽象逻辑思维能力的要求;题目的难度与小学相比也加大了许多。由于初中课程增多,难度加大,故对学生的学习要求也发生了很大变化。
初中阶段的学习是系统的学习,需要学生做好课前预习,要求学生具有一定的自学能力和独立思考的能力,能掌握学习的主动权。
初中老师讲课的速度比小学老师要快得多,如果孩子上课注意力不集中,就很容易造成知识上的缺漏。
由于知识连贯性强,少上一课,将影响一个环节。因此,家长必须督促孩子认真做好课前的预习,以降低小升初衔接上的坡度。

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小升初对你们来说虽然结束了,但不少家长已经开始着手小升初衔接。关于衔接,来看看老师的一些建议。
一、心态平和,坦然面对
考完之后,不出意外,一两周大家能知道结果。考上的,会开开心心,“春风得意马蹄疾”;没考上的,就会懊恼伤心,“春风春雨愁煞人”。
其实,这些都大可不必。在人生的长河中,绝不是一件两件事能决定一个人的成长,一个人的成功或者失败,永远是很多事情的累加。关于这个我说两点自己的看法:
1、这么多年经验看来,一般小升初时候学习好的孩子,初中之后的优势不一定存在。
因为初中的学习和小学根本不是一个风格。数学上不再像小学那样学习奥数,也不再是模块模块的学习。
而会进入到系统的数学知识,一层层递进,初一初二的知识相连,到了初三又和初一初二的紧密联系。并且开始会接触很多的字母代数和几何论证。
一切的一切综合起来,这样的学习方式就决定了很多小学好的孩子,初中不一定就非常优秀。
反之,小学没有学习过奥数,或者学的不是很出色,初中的时候,可能就有了机会。
一般的经验是,要想上清华北大这样的名牌大学,一定要在最名牌的,最好的高中。但不一定要在最好的初中。
2、初中之后的另一个变化是,成长。
初中大家会逐渐长大,慢慢开始有很多自己的见解和认识,也慢慢会和父母看法不一样。
这就是我们说的青春期开始,我们会追求独立和认可。这个时候,就会有很多的烦恼和压力。初中的时候,很多孩子学习成绩下降,学习状态不好,往往根本的原因是生活中的苦恼影响了自己的情绪。
与父母无法沟通,与异性之间的微妙感情,与老师之间的立场不同等等。所以初中开始,心态就很重要。
品格的培养和自我修养的加强则是成功的最大保障。
一方面要多陶冶自己的情操,一方面正确面对青春期的身心变化。作为家长则要主动的承担起沟通的责任。

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