成都小升初衔接数学提分哪里好-成都小升初辅导班

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小升初择校的三大原则
一、经济原则：
培养一个小孩，撇开家长的时间、体力和精神成本不说，光是付出的经济成本就非常的吓人。 现在家庭教育是孩子是一个非常大的支出，养育一个孩子到他大学毕业，至少需要花费80--130万元。如果还要在海外留学，至少要200万以上了。现在物 价贵了，水涨船高，我想家长心中都有一本明白帐。关注微信号：家长帮上海站了解更多上海升学资讯
毕竟学习不是生活的全部，我们大多的家长是工薪阶级，能力有限。假如为了孩子把大量金钱花在了名校的学费上，从而影响到了你的生活质量，那就没必要了。大家可以算一下这笔账，一所民办的初中一年的学费差不多要2万~3万5，还不包括学杂费以及其他费用，四年下来少说也得十几万。而进入公立学校，只需要付点餐费即可，而九年义务教育，包括学杂费可是全免的呀。
从目前的情况来看，在师资力量上，民办学校的确略高于公办的，但是，这也是相对的，总体上也不是相差甚远。一所普通公办中学如果没有一部分优秀教师 资源支撑，这个公办学校是不能存在下去了。把一个普通的孩子教成优等生，那才是本事，往往有些高质量的教师，就出在公办普通初中。
二、就近原则：
小升初择校，不少家长贪图学校的名气，舍近求远，一味追逐名校。不少家长跨区选择学校，比如家住在杨浦，却非要选择在徐汇上学，对于孩子来说，小升初的确是进入了名校，可是也意味着四年的初中生活每天要与上课铃声奔跑和紧张着。
大家也非常清楚，现在城区私家车数量日趋增多，交通难以通畅，很多孩子每天到学校就要花费1个多小时，甚至更多，这些孩子因为家长盲目的择校导致孩子每天 把很多不必要的时间消耗在赶车上学途中。其实对于四年的求学而言，他们比就近入学的孩子浪费更多的睡眠和学习时间，这对孩子学习生活会有一定影响。关注微信号： 家长帮上海站了解更多上海升学资讯
如果一些家长执意跨区选择学校，建议考虑交通的便利因素，比如是否靠近地铁沿线或者公交站点。这要比骑车或者乘车省下更多的时间建议家长在慎重选择学校的 同时，也一定要关注一下孩子的脚下。寒冬腊月，孩子起早贪黑的很辛苦的，还要熬废掉那么多的宝贵学习时间，同时路上安全问题也是一个重要的因素，这点不能 忽视。
另外，如果学校非常远的话，每天这样来回折腾，孩子会因为睡眠时间少而影响身体发育;另一方面，因为学习时间有限也会带来一定学习负担

小升初的学习方法 经典必看
1.学习科目变多，课程量增加
新生进入初中后，首先要适应的是所学科目明显变多，课程门类加多、课程量增加，学生所要掌握的知识量也相应加大。在知识结构层面，相对于小学阶段，初中生所学知识更系统，因此需要学习行为具有连贯性，一环环紧密相扣。
2.对学生思维方式要求变了
相对于小学阶段以纯粹记忆为主的教学内容，初中阶段学习对于推理、逻辑思维能力的要求明显提高。以具体科目为例，初中数学渐渐转为代数、几何学习。初中以前是具体数字的加减乘除法的运算，进入初中后，函数、几何画图等抽象的概念需要大量的逻辑思维过程。
3.优等生不再冒尖较常见
很多家长会碰到这样的问题：孩子进入初中后，为什么成绩不再冒尖?
专家解释，孩子进入初中后，他们的外部环境发生了重要变化。各所小学来的孩子集中在一起，相互之间竞争更加激烈，原来成绩优秀的孩子不再“冒尖”，父母感觉发生变化是在常理之中，因此家长要学会理解，适应孩子的这一变化。
同时，不少学生因为不适应从小学到初中的过渡，仍以小学阶段的学习方法来应对初中阶段的学习，肯定不太适应，这种“不适应”在家长眼里表现为学习成绩下降、孩子不太听话等等。
4.孩子将面临成长压力
孩子进入初中特别是初二以后，身心发育变快，进入青春期后生理和心理上发生的变化，也会对他们的学习和生活产生影响。
对不少孩子来说，进入初中将面临学习压力和“成长压力”的双重压力。12岁-15岁的初中生，在很多家长眼里还是小孩，但他们却很想快快“长大”，与家长想法的不同必然引发一些冲突，而对孩子自身来说，成长的压力更多的是对于未知世界的一种困惑，常见的就是孩子会产生焦虑不安等情绪，就是我们常说的“青春躁动期”。
作为过来人，家长要时刻注意孩子身心的变化，保持沟通。
当我们清楚地认识到即将面临的问题后，接下来我们来看看具体的解决方法有哪些?换句话说，即我们要做哪些准备来克服这些问题呢?

一位家长的经验分享：如何指导孩子写好作文
自从上小学以来，孩子国国的语文成绩都没让家长担心过。每次语文考试都在全班前几名，特别是他的作文，时常被老师拿来当范文，诵读给同学听。
很多家长都羡慕国国有个教师妈妈，能够这么轻轻松松让孩子爱上写作文，可是这位教师妈妈却说：“以前孩子讲话滔滔不绝，写起作文却难以下笔，磨蹭半天不动笔，后来我从小处入手，慢慢引领孩子，才让孩子写作文没烦恼。”
到底这位教师妈妈有什么小方法教育孩子？其实她只是走了这三步……
基础第一步：先帮助孩子梳理头绪，写出简单的作文
对待完全不会写作文的孩子，爸爸妈妈应当先做好第一步：帮孩子梳理头绪，让孩子尽可能完成一篇作文，而不是让他半途而废。
有些孩子往往不知道自己应该写什么，可以说脑袋空空，写出来的文字自然就干瘪无趣。但爸爸妈妈应该知道，一般小学生的作文都是记叙文，也就是“讲故事”，讲故事无非就是，一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。爸爸妈妈应该把这六要素强化在孩子的心里，让他至少能根据六要素写点什么出来。
学生一般有这样几种类型的作文，爸爸妈妈可以通过提问的方式，让孩子在大脑里形成提纲。
A．写人物——《我最喜欢的人》
（1）你喜欢的人是谁？跟你什么关系？
（2）他/她的长相是什么样的？
（3）你为什么喜欢他/她？
（4）有哪件让你印象深刻的事情？
B．写物品——《爱吃的水果》
（1)它是什么样的？
(2)它的颜色是怎样的？
(3)它的味道怎样？
(4)它对人们有什么作用？
(5)你喜欢它吗？
C．写风景——《秋天的校园》
(1)这是什么时候地方？
(2)这是什么季节？
(3)有哪些景物？
(4)景物发生了什么变化？
(5)你看到这景色有什么感受？
当孩子顺着你的引导回答出问题后，爸妈就可以告诉孩子：“你说的这些，就可以把它化成文字，那这篇文章自然就是你的作文了。”

小升初衔接：如何应对初中生青春期变化
初中生正值“身心聚变”时期，其中初一、初二学生尤为明显。人们之所以特别关注初一、初二的学生，与近年来该年龄段学生身上反映出来的种种表现密切相关。
如：叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。种种状况表明，初一、初二的学生是成长发展的转折点，也是教育的关键期。
该年龄段学生多为13—14岁。普查资料表明，这个年龄是青少年生理迅猛发育时期中的最高峰，男生身体体格正处于生长发育的突增期，女生体重、胸围逐步向着女性体型发育，第二性症如浪潮般汹涌袭来。
生理上的日趋成熟带来了心理上的巨大变化，同时心理发育成熟度显著落后于身体发育，使得他们的“成人感”往往与现实世界发生矛盾，因此为了使自己得到内心真正的满足
他们往往采取两种方式，一是获取同龄同伴的认可，二是追求流行文化。
简单追随、模仿、尝试，带来哥们义气、盲目强调个性等等不良习性。与此相对的，作为主流文化代表的学校与家庭，与他们追求流行、崇尚绝对自由、要求独立的内心世界恰恰是相对抗的。
于是，反感、敌对、叛逆、孤独、焦虑、偏激等等敌对行为和心理状态就产生了，与上一代人之间的代沟也由此形成。
对于初一、初二学生，家庭、学校、社会应加强对他们的认识，投入更多的关注。我们仅仅只是意识到他们的特殊性是远远不够的，应该采取切实可行的措施帮助他们度过人生的“危险期”。

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小升初对你们来说虽然结束了，但不少家长已经开始着手小升初衔接。关于衔接，来看看老师的一些建议。
一、心态平和，坦然面对
考完之后，不出意外，一两周大家能知道结果。考上的，会开开心心，“春风得意马蹄疾”；没考上的，就会懊恼伤心，“春风春雨愁煞人”。
其实，这些都大可不必。在人生的长河中，绝不是一件两件事能决定一个人的成长，一个人的成功或者失败，永远是很多事情的累加。关于这个我说两点自己的看法：
1、这么多年经验看来，一般小升初时候学习好的孩子，初中之后的优势不一定存在。
因为初中的学习和小学根本不是一个风格。数学上不再像小学那样学习奥数，也不再是模块模块的学习。
而会进入到系统的数学知识，一层层递进，初一初二的知识相连，到了初三又和初一初二的紧密联系。并且开始会接触很多的字母代数和几何论证。
一切的一切综合起来，这样的学习方式就决定了很多小学好的孩子，初中不一定就非常优秀。
反之，小学没有学习过奥数，或者学的不是很出色，初中的时候，可能就有了机会。
一般的经验是，要想上清华北大这样的名牌大学，一定要在最名牌的，最好的高中。但不一定要在最好的初中。
2、初中之后的另一个变化是，成长。
初中大家会逐渐长大，慢慢开始有很多自己的见解和认识，也慢慢会和父母看法不一样。
这就是我们说的青春期开始，我们会追求独立和认可。这个时候，就会有很多的烦恼和压力。初中的时候，很多孩子学习成绩下降，学习状态不好，往往根本的原因是生活中的苦恼影响了自己的情绪。
与父母无法沟通，与异性之间的微妙感情，与老师之间的立场不同等等。所以初中开始，心态就很重要。
品格的培养和自我修养的加强则是成功的最大保障。
一方面要多陶冶自己的情操，一方面正确面对青春期的身心变化。作为家长则要主动的承担起沟通的责任。