就“学生是否应该上课后辅导班”，课后辅导班英语作文
4．切忌“拔苗助长”选择班级一定根据孩子的实际水平，拔苗助长有可能使苗不能很好的成活。有些家长以为给孩子选择进度较快的班级是好事，其实，有些学生的厌学就是来自这种压力，补课的利与弊英语作文。孩子在学校没听懂，课外辅导班的利与弊英语，在辅导班还找不到成功的感觉，由此破罐破摔，一蹶不振。学习本应是学生享受快乐的事
初二英语作文，关于反对课外补习的
赞同学生报课后补习班的英语作文
课外培训的利与弊英语作文
报辅导班的利弊的英语作文
课后辅导班的利于弊英语作文
基础差，上辅导班有利，可以受到启发帮助提高。
自制能力差的，上辅导班有利，可以督促你学习。
基础不错或自制能力强的上辅导班，是浪费时间，因为，最终你必须看书做习题，仅仅靠辅导班是不能解决问题的。
求英语作文！对上课外辅导班看法，48%有帮助，可以解决更多学业问题
英语作文
关注官方微博
