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高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。然后遇到难的题目,很多人都是为了完成量,就是难的题目放一边,高考补习班的老师告诉我们,这是很多学生的通病,这样下去即使做一个月的题目也不会有效果,因为不会的题目依旧不会。培养这种能力,首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题,这样的相关问题我们能找到的越多,我们对课本前后贯穿的角度越全面,我们对知识点的把握就会越准确,我们思考问题的时候也就越全面。
都江堰高中复读全日制冲刺培训中心:当年准备放弃的时候,看看你身边埋头苦读的同学,想想你辛勤劳作的父母,扪心自问,你对得起自己吗?偶尔放松是需要的,保持动力是必须的。之前我说了,高二时我也郁闷过,羡慕过别人。 每次做题尸要按这个模式进行思考,基本上就不会有遗漏之处了。
如我前文所言,高三是一个激烈残酷的战场,每个人都有自己的战斗目标一一理想中的大学。 所以我建议在做题时千万不要早早去看答案,一定要等到你做完题目检查批改后再充分地使用答案:观察答案的答题模式和答题要点,从而更好地掌握出题者的思路和考点。 请仔细地回想,周末你有没有回校自习?假期寒冷的早上,你是不是还在暖暖的被窝里?上次是不是又忍不住看了一小时电视?你拿来玩电脑的时间是不是可以用来看书?勤奋毫无疑问是学习的第一要素,如果你自己没有尽力,又有什么资格为自己比不上别人而叫屈?在你作出努力之前,任何方法和技巧都只是纸上谈兵。
都江堰高中复读全日制冲刺培训中心:2.做题之后加强反思学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。1.先通览全卷刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服前面难题做不出,后面易题没时间做的有效措施,也从根本上防止了漏做题。
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