VIP 1对1辅导课程:
课程简介:为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生疏通基础知识、查漏补缺及前后衔接,养成良好习惯、培养学习乐趣。
课程特色:定制专属学习方案,1对1辅导、6对1服务,养成良好习惯、培养学习乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
2-6人精品课程:
课程简介:2-6人辅导课程,专职教学团队和服务团队,学习情况相近组班3-6名学生,旨在帮助学生查缺补漏、巩固学科知识,掌握学习方法技巧。
课程特色:专职教学团队和服务团队,每组2-6名学生,授课形式丰富多样、讲课方法生动有趣,让每位学生充分体会到课堂互动的乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
10余人大师课:
课程简介:根据学生思维发展的规律,采用阶梯式教学,将复杂抽象的问题简单化,激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,养成积极思考的好习惯。
课程特色:量身定制辅导方案,阶梯式教学,构建学科知识体系,助力稳步提高。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
20余人大班课:
课程简介:分学科各种试题及解题方法进行辅导培训的课程,让学生学会各种学科解题思路和方法,并学会灵活运用。
课程特色:讲解各科目各种解题方法,主要帮助学生了解各科目的各种题型,掌握各种题型的解题思路及答题技巧。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
高二生物复习攻略
生物对我们来讲是一门新的学科,大家似乎还没有完全适应生物老师和生物课程的学习方式,就迎来了生物的第一次大型考试。关于生物这部分知识,笔者根据近几年来北京地区的期中考试试题以及高考试题,做了简要的总结,希望对同学们有所帮助。
生物的物质基础。究竟神秘的生物是由那些物质构成的呢?必修一中第一章和第二章告诉我们原来生物是由两类物质组成的即无机物和有机物,期中无机物包括水和无机盐,而有机物包括糖、脂质、蛋白质还有核酸。
水和无机盐的考点:1.自由水和结合水的功能。在这里考的较多的就是自由水/结合水的比值问题。2.无机盐的存在形式。无机盐在细胞中以离子状态存在。3.无机盐的功能。几种非常重要的无机盐离子的具体功能,如镁离子是叶绿素的组成成分,钙离子的作用是牙齿和骨骼的组成成分,还有抑制神经系统的兴奋性。可能以选择题的形式出现。
有机物考点:1.元素组成。可能出现选择题,如例1所示。2.功能。大家要掌握,糖是能源物质,脂肪是储能物质,蛋白质生命活动承担者,核酸是遗传信息的携带者。这部分知识,出题形式多样,如例2所示。3.蛋白质。蛋白质部分是我们期中考试的重难点,同时也是高考的重点。其中氨基酸的通式、氨基酸的连接方式、计算、蛋白质的功能以及蛋白质种类多样性的原因,都是非常重要的考点。期中计算部分是必考内容,可能以选择题的形式出现,也可能以大题的形式出现。大家要掌握氨基数目、肽键数目和肽链数目三者之间的关系。4.核酸和蛋白质的机构。核苷酸和氨基酸的结构,也是重点考察内容。
例1:有人对某种有机小分子的样品进行分析,发现含有C、H、O、N、P等元素,这种有机小分子可能是:
A核酸B氨基酸C蛋白质D核苷酸
分析:首先,题干中说是有机小分子,我们要排除A和C,因为它们都属于大分子物质。其次,只有D核苷酸含有P元素,所以我们选择D
答案:D
例2:医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液,目的是:
A、供给全面营养B、供给能源
C、供给水分D、维持细胞渗透压
分析:糖是能源物质,所以选择B、供给能源。
答案:B